一篇《孩子,爸爸沒時(shí)間》的文章在朋友圈引發(fā)了眾多關(guān)注和討論,這背后是中國家長們對(duì)于陪伴問題的重新審視:家庭教育中父母之愛的任何一絲缺位,都會(huì)對(duì)孩子的成長造成莫大的影響。
為了呼吁全社會(huì)給予孩子更多的關(guān)注和高質(zhì)量的陪伴,家園共育領(lǐng)軍品牌-掌通家園和中國兒童少年基金會(huì)聯(lián)合倡議,將9月20日定為“全民愛娃日”。
此次活動(dòng)倡導(dǎo)的“陪伴”在引發(fā)社會(huì)共鳴的同時(shí),也得到新東方董事長俞敏洪、中國兒童少年基金會(huì)秘書長朱錫生、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授袁愛玲、幼教專家喵姐高壽巖、掌門1對(duì)1創(chuàng)始人張翼、商湯科技聯(lián)合創(chuàng)始人楊帆等社會(huì)各界人士的關(guān)注和支持,他們紛紛為“全民愛娃日”打call。
缺失陪伴,血緣里的半熟主義困局
為了學(xué)區(qū)房加班加點(diǎn)地工作,但抽不出幾分鐘的時(shí)間來好好給孩子讀一個(gè)故事;給孩子報(bào)了七八門課外興趣班,但孩子想去的游樂場(chǎng)計(jì)劃卻一直在擱淺;為了孩子能有一個(gè)更好的未來而努力在異鄉(xiāng)打拼,卻每年只能在過年的時(shí)候與孩子相處幾天。
有些父母看似給了孩子最好的愛,但其實(shí)一直在缺位孩子的成長,以至于在他們幼小的心靈中,來自父母的陪伴成為了一種奢侈品。
明明是血緣至親,可又像是熟悉的陌生人,慢慢的,家長和孩子陷入了一個(gè)邏輯悖論的困境--付出越多,失望越多,與孩子的隔閡越大。血緣里的半熟主義,成為很多問題兒童心里陰影的本源。
對(duì)此,俞敏洪表示:“在孩子的成長過程中,家庭教育好熊遠(yuǎn)教育缺一不可,而在家庭教育中,對(duì)孩子的高質(zhì)量陪伴尤為關(guān)鍵。愛和陪伴是為孩子們準(zhǔn)備的最好的盔甲?!?/P>
走出愛的盲區(qū),給孩子多一些陪伴
中央電視臺(tái)紀(jì)錄片《天網(wǎng)》欄目組曾經(jīng)制作過一期特別節(jié)目《鏡子》,以代際情感問題為切入點(diǎn)記錄了三個(gè)家庭里孩子和父母的親子關(guān)系問題,一邊是家長一廂情愿的付出,一邊是孩子棄之敝履的態(tài)度。在愛的盲區(qū)里,孩子感受不到父母的愛,父母不知道孩子真正的需求,從而造成了家庭教育的整體失敗。
奧巴馬競選時(shí)曾經(jīng)講過一個(gè)故事,說他最自豪的事情是在長達(dá)21個(gè)月的競選周中,他沒有錯(cuò)過任何一次孩子的家長會(huì)。米歇爾在一次演講中也提到,奧巴馬在總統(tǒng)競選成功之后,依然把每天晚上和女兒一起吃晚餐當(dāng)成最重要的家庭活動(dòng),他不但會(huì)花心思傾聽女兒在學(xué)習(xí)和社交中出現(xiàn)問題,還會(huì)熱心的為她們出謀劃策。優(yōu)秀的家庭教育給予了孩子健全的人格和卓越的成長環(huán)境,拋卻物質(zhì)條件,單從陪伴的質(zhì)量而言,奧巴馬無疑也值得很多父母學(xué)習(xí)。
成功的家庭教育是輸入渠道和輸出通道的平衡,給孩子需要的高質(zhì)量陪伴,讓他們知道父母的愛是沒有功利性的溫情,是他們成長的堅(jiān)實(shí)依靠,充滿安全感和正能量。
掌通家園App登頂ios教育App排行榜
920全民愛娃日活動(dòng)吸引了園長、幼師和家長的積極參與。9月3日,掌通家園家長端App在ios應(yīng)用下載中位列教育榜榜單第一,在免費(fèi)榜中排名第六。
據(jù)了解,9月1日至9月20日活動(dòng)期間,掌通家園在家長端開展“集結(jié)親友搶豪禮”活動(dòng),每位家長用戶邀請(qǐng)一位新用戶進(jìn)入親友團(tuán),即可與被邀請(qǐng)者各獲得一次瓜分現(xiàn)金紅包的機(jī)會(huì),紅包最高可達(dá)920元。在9月20日當(dāng)天,還有機(jī)會(huì)抽取價(jià)值上萬元的豪華親子游等大獎(jiǎng)。
此外,在園丁端,全國范圍內(nèi)使用掌通家園的幼師均可參與打call抽獎(jiǎng)、轉(zhuǎn)發(fā)集贊、教師節(jié)感恩回饋等活動(dòng),掌通家園用100%的中獎(jiǎng)率回饋每一位園長幼師。同時(shí),掌通家園將聯(lián)合“中國兒童少年基金會(huì)-愛幼學(xué)前教育專項(xiàng)基金”,評(píng)選出3400所幼兒園為“家園共育示范基地”,17000名幼師為“最美天使守護(hù)者”。
孩子在等待父母正確的愛,父母也需要學(xué)習(xí)如何對(duì)接孩子的期待。愿每一個(gè)孩子,都能在父母的陪伴下,成長為自己夢(mèng)想的樣子!